L’énergie :
 | Pour le TP 201, j’utilise les animations flash disponibles sur le site du CEA. |
| Pour l’activité 202, c’est la vidéo « C’est pas sorcier – Roulez plus propre » qui permet de remplir le questionnaire. La vidéo date, mais il est intéressant de comparer le discours tenu il y a 15 ans sur les automobiles avec ce que l’on sait aujourd’hui. |  |
 | Pour le TP 203, j’utilise deux maquettes, l’une trouvée dans une boîte d’activités « C’est pas sorcier » mais qui peut être facilement fabriquée avec le matériel de technologie, l’autre achetée chez Opitec (MS Christine). | |
| Pour le TP 205, j’utilise des moteurs Lego comme générateurs. |  |
 | Pour le TP 206, j’ai réalisé des petites platines d’expérimentation que les élèves câblent avec des cordons munis de pinces crocodiles. |
| Séance | ODT | Corrigé | Ressources | ||
| 201 | Les différentes énergies |  |  | |  |
| 202 | Energie et pollution | | | | CPS « Rouler plus propre » |
| 203 | Le circuit énergétique – TP | | | | |
| 204 | Le circuit énergétique – Exercices | | | | |
| 205 | Produire de l’électricité | | | | |
| 206 | Câblage et schéma électrique | | | |